Люди в Украине, как и в других странах мира, озабочены увеличением подростковой преступности. Для ее профилактики предлагают разные мероприятия.

Например, во всех американских странах существуют законы о комендантских часах для подростков, которые ограничивают время пребывания подростков до 16 лет на улице без сопровождения взрослых в будние дни с 23 часов, а в выходные – с 24 часов до 6-ти утра. Родители подростков-нарушителей должны платить штраф. Нужны ли такие законы в Украине?

Об этом шел разговор на уроке основ здоровья в 8-Б классе, который провела учитель Л.Н. Бондаренко. Были приглашены и учащиеся других классов, склонные к нарушению дисциплины. Урок прошел в необычной форме – дебаты «за» и «против» комендантского часа для подростков. Этот спор, обмен мнениями заинтересовал подростков. Он был продолжением предыдущих тем, которые уже изучали ребята. В учебнике они искали ответы на некоторые вопросы: что такое правонарушение, преступление, девиантное поведение, как вести себя в случае задержания работниками милиции и др.

Активно участвовали не только мальчики, но и девочки. В дебатах также приняли участие И.С. Курбацкая – классный руководитель 8-Б класса, учитель истории и правоведения И.А. Завидовский. А мне как председателю родительского комитета 8-Б класса, окончившей Харьковскую национальную юридическую академию им. Ярослава Мудрого, было приятно участвовать (и уже не в первый раз) в таком нужном мероприятии для детей, как дебаты, де еще и по такой проблеме. Учащимся была предложена выставка «Что нам читать?» Дети получили и домашнее задание: обсудить эту проблему с родителями и попросить ответить на такие вопросы:

— Являются ли вводимые в других странах законы о комендантских часах для подростков нарушением их прав, а также прав их родителей?

— Помогут ли такие законы родителям, учителям в воспитании «трудных» подростков?

— Повлияет ли комендантский час на снижение уровня подростковой преступности в нашем городе?

— Не помешает ли он милиции выполнять свои обязанности?

Я думаю, что важную тему затронула Людмила Николаевна на уроке. Ведь формирование правовой сознательности подростков – одна из задач, стоящих перед работниками правоохранительных органов, родителями, учителями. В конце урока ребята голосовали против комендантского часа и пришли к выводу, что начинать надо с себя и не нарушать писаные и неписаные законы, учиться быть настоящими людьми, прогнозировать свои поступки на несколько шагов вперед.

Л. Акулова,
председатель родительского комитета
8-Б класса школы №6 г. Ясиноватой